农村学校的学生由于对缺乏灵活、枯燥的学校教学失去兴趣，从而影响了农村教育的质量。为此，河北省邯郸市邱县梁二庄中心校进行了有益的尝试。一九八八年，当时的新任校长袁占海，带领全校领导班子和教职工，深入调查分析了学校的情况，针对农村学校、学生和教师的特点，开始狠抓教师队伍建设和学生第二课堂工程，提高了教学水平和学生素质，校长袁占海同志被授予市级“先进教育工作者”称号。该校通过不断考核教师队伍水平、组织培训等提高教师业务水准，抓好教师队伍建设，同时，组织学生参加有助于学生身心健康的竞赛活动，利用假期宣传普及科学种田知识，到城市学校参观、交流，开展精神文明教育，使学生提高了认识，开阔了视野，整体素质有了明显的提高。（文献）
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